Gracias…Alumno

yo-canal-youtube-félix-ferreras-creador

Gracias…Alumno (1)

He recibido esta nota de un Alumno, que me ha hecho sentir múltiples sensaciones. Primero la nota y posteriormente las sensaciones.

La nota dice así:

Buenas noches Felix , que tal estás ? Espero que te encuentres mejor y más tranquilo . 

Me hubiera gustado escribir en redes sociales lo que voy a decir ahora , pero no me he atrevido por si te molestaba.

“ Gracias Felix , gracias a ti ,  por ser el gran profesor que eres … raro y con genio pero excepcional. Gracias por cedernos tu tiempo y tú saber , y con ello tu ilusión y tu voluntad . Por tener paciencia y por conseguir sacar de nosotros , lo que pensábamos que nunca haríamos . Por lo menos en mi caso” . 

Muchísimas gracias  Felix . 

Mis sensaciones al recibir esta nota, como he dicho antes, han sido múltiples.

En primer lugar me ha emocionado, (aspecto raro en mí a estas alturas de mi vida el tener emociones) por el significado de sus palabras, ya que lo que para mí es normal con los alumnos enseñarles todo lo que puedo y exigirme el máximo para ellos…pero hay alguien que reconoce mi trabajo y esfuerzo. Añadiendo que soy excepcional…impresionado y emocionado por su concepto sobre mi enseñanza.

No dejo atrás lo de raro y con genio, porque eso, sé muy bien que soy así. Pero joder, me conoces muy bien y sé lo que digo.

Con respecto a no publicarlo en las redes sociales, repito me conoces muy bien. Sabes perfectamente que las redes sociales no me interesan para nada, aunque desgraciadamente las empleo como una publicidad gratuita de mi trabajo profesional. Pero solo eso…ya que no me interesa para nada comentarios, amigos….etc.

Así que agradezco enormemente tu comentario en privado, aunque yo lo haga público anónimamente en mi blog (en el cual tampoco admito comentario, ni me gustas, ni hostias de esas). Ya que por supuesto en mi blog escribo lo que me da la gana…sin censuras ni postureos (lo pillamos ?), tranquilo que si no lo pillas no tengo tiempo para explicártelo.

Otra de las sensaciones que me ha dejado muy emocionado ha sido: “por conseguir sacar de nosotros , lo que pensábamos que nunca haríamos”. Ha sido muy gratificante conocer este pensamiento, sobretodo porque sé que soy de los que exige, pero también sé que pueden y ante todo está mi profesionalidad y mi conciencia. Y decir que yo estoy muy orgulloso de las obras de mis Alumnos.

Siempre he tenido una máxima: si quieres aprender yo te enseño, pero dame tiempo. Al cabo de un año me enseñas tu primer trabajo y el último y tú mismo lo juzgarás, si has aprendido o no. Pero sino es así, no me interesas, no hagas perder mi tiempo que es muy valioso para perderlo contigo.

No digo más sensaciones porque otras me las guardo para mí intimidad, pero si puedo decir profesionalmente que cuando un Alumno tiene este concepto de ti, lo único que hace es animarte ha seguir en tu linea, aunque lo tengas claro. Gracias de nuevo.

Y ahora simplemente como comentario (estoy escribiendo un blog sobre ello), y como profesional del arte, ver toda la porquería, analfabetismo, inutilidad, etc..que uno tiene que soportar en las redes sociales, de “cosas” en fotografía, video, photoshop, dibujo, pintura, escultura, etc. y señores no cualquier cosa vale, lo que es una mierda es una mierda. Lo único que hacéis es joder a los buenos. Pero ellos seguirán y vosotros desapareceréis. Siempre la historia se repite.

 

(1) Alumno: Según el DRAE (para conocimiento de algunos, Diccionario Real Academia Española), “un discípulo, respecto de su maestro, de la materia que está aprendiendo o de la escuela, colegio o universidad donde estudia”, es decir, que en el término alumno está implícita la relación respecto de quien le enseña.

Si continúas usando este sitio, aceptas el uso de cookies. Más información

Los ajustes de cookies en esta web están configurados para «permitir las cookies» y ofrecerte la mejor experiencia de navegación posible. Si sigues usando esta web sin cambiar tus ajustes de cookies o haces clic en «Aceptar», estarás dando tu consentimiento a esto.

Cerrar